Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México.

Áreas de investigación:

Epistemología, Feminismos o estudios de género, Filosofía de la ciencia.

Semblanza:

Doctora en Filosofía de la Ciencia por la Universidad Nacional Autónoma de México. Actualmente es Profesora Asociada “C” de Tiempo Completo en el área de Teoría del Conocimiento y Filosofía de la Ciencia, en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.
Maestra en Filosofía de la Ciencia por la UNAM y Máster en Filosofía, Ciencia y Valores por la Universidad del País Vasco. Su principal línea de investigación se centra en incorporar una visión feminista a la filosofía de la ciencia. De igual manera, ha incorporado diversas discusiones a sus investigaciones desde la inclusión social, exclusión e injusticias epistémicas. Ello le ha permitido contribuir en el conocimiento del área de enseñanza de la filosofía, de las ciencias en contextos interculturales y de comunicación y apropiación de la ciencia y la tecnología. Ha realizado investigación teórica y práctica en diversos contextos en México, España y Estados Unidos.
Actualmente, la UNAM le ha otorgado financiamiento para el desarrollo del proyecto PAPIIT IA401625 (2025-2027) titulado: Vulnerabilidades corporizadas. Un análisis desde los cuerpos como agentes transaccionales y de la interseccionalidad de los géneros, de la cual es responsable. También pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, de la SECIHTI en su distinción Nivel 1.
Es miembro investigador en el Seminario de Investigación sobre Sociedad del Conocimiento y Diversidad Cultural de la UNAM. Es miembro activo de la “Society of Social Studies of Science (4S)”, del “Public Communication of Science and Technology” y de la Asociación Filosófica de México.
Desde 2007 ha sido docente en las Facultades de Química, Ingeniería y Filosofía y Letras de la UNAM, impartiendo clases referente a Temas de Historia y Filosofía de la Ciencia, Procesos de Investigación, Filosofía e Historia de la Química, Seminario de Titulación, Hermenéutica, Diversidad Cultural. Desde el semestre 2022-2 se incorporó, a través de la convocatoria realizada por la FFyL, al claustro docente para impartir la asignatura: Género, Violencia y Ética Comunitaria.

Principales temas de trabajo:

Epistemología Feminista, Filosofía de la Ciencia desde una perspectiva de género, Interculturalidad, ciencia y género.

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