Instituto de Educación Media Superior, CDMX

Áreas de investigación:

Historia de la Filosofía, Estética, Ética, Filosofía de la educación, Filosofía política

Semblanza:

Mabel Dámaris Vázquez Trujillo es docente, tutora e investigadora del Instituto de Educación Media Superior (IEMS) de la Ciudad de México, donde ha dedicado más de dieciocho años a la formación de estudiantes de nivel medio superior y al desarrollo de proyectos de investigación educativa orientados a fortalecer la práctica docente y los procesos de acompañamiento académico.

Egresada de la Universidad Nacional Autónoma de México, cursó la licenciatura y la maestría con líneas de investigación centradas en la historia de la estética y la ética, particularmente desde las corrientes del irracionalismo. Su trabajo académico se distingue por el rigor conceptual y la capacidad de establecer puentes entre la reflexión filosófica y los retos actuales de la educación pública.

En su trayectoria profesional ha trabajado en distintos subsistemas de preparatoria, consolidándose como una educadora comprometida con el pensamiento crítico y la formación humanista. En los últimos años ha impulsado investigaciones que abordan la filosofía política desde una perspectiva pedagógica, buscando maneras accesibles, pertinentes y significativas de explicar conceptos complejos a adolescentes. Esta labor le ha permitido renovar estrategias didácticas que acercan temas como la justicia, la libertad, el poder o la ciudadanía a las inquietudes y experiencias cotidianas de su estudiantado.

Su práctica integra de manera ejemplar la docencia, la investigación y la tutoría, destacando por su compromiso con una educación reflexiva, ética y transformadora.

Principales temas de trabajo:

  1. Propuestas éticas de la filosofía irracionalista
  2. Historia de la estética
  3. Didáctica de la filosofía política

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